上学的日子过得很快，小平凡发现上学也并不是这么有趣，小平凡才逐渐懂得些什么。
小平凡在读书的日子里，发现了里面好像有一个，一个的小团体，幸好小平凡还是融入了其中一个团体，至少没有孤零零的一个人。
平凡前天老师说，今天要默写汉语拼音，你会了吗？
薛花问我。
小平凡早把拼音的事情抛之九霄云外去了，只顾着玩。
我，我没有，略带紧张的声音并看着薛花。
薛花，皮老师生气好可怕的，如同吃人的虎。
那就认真背呀，下午才有皮老师的课，还有时间，薛花鼓励着平凡。
小平凡只好一鼓作气去将字母表拿出来背了，时间匆匆转眼来到了下午第二节课。
皮老师站在课堂上讲着：“今天默写汉语拼音，默写完的拿在讲台上，我来检查，对的就可以首接出去玩等到放学。
默写不出来的，就别放学了！”
皮老师平静的话语说出可怕的事儿。
小平凡心想着：“背不了，就是背不了，不想被留下来！”
撕了一张三线格纸张，一支笔，小平凡顺着脑海的记忆写着 b、p、m……有一些却写不出来，最后只好交了上去。
看了看小平凡的的默写情况，小平凡不敢首视皮老师，平凡被批评了几句，叫回座位坐了下去。
陆续有十多名学生没有过。
皮老师很生气，呼吸声都比平时大了一些。
都说了，这个是基础要学好，不好好学的话，认字都很麻烦，明天你们如果还是写不出来，就留下来，默写过了再走！
放学了。
走在路上的小平凡，回想起老师的话语。
小平凡望着天空，天上是阴绵绵的，要下雨了。
回到了家中，小平凡打开书本继续背着拼音。
可是依旧没有背下来，时间来到了第二天早上。
随着早读的声音响起，薛花用手敲了敲我平凡怎么样？
背下来了，背下来了，不用担心我啦，花花。
好吧，这是我小姨给我的棒棒糖，给你一颗，花花将棒棒糖递到了平凡手上。
小平凡将棒棒糖放进了包包。
下午还有时间，先写几遍，小平凡照着拼音，写了一遍下来。
平凡心想：“怎么办就是背不了，皮老师好凶的，如果还是没有过的话，感觉会被打的。”
小平凡害怕，害怕严格的皮老师。
下午，距离放学还剩一些时间。
皮老师对在讲台的小朋友们说：“今天的课就讲到这里吧，昨天过的现在可以先出去了，不许乱跑马上就放学了。”
小学生们答应道。
那我先出去啦，平凡。
嗯，花花，今天我一定能过的！
默写开始了。
台下坐着昨天没过的学生，低头写着。
皮老师大大的脸，带着眼镜。
坐在讲台上。
小平凡悄悄看着皮老师，将之前写好的拼音重合在新的纸张下，装模作样的写着，等着有几个人交上去了。
迅速将写好的放在上面。
悄悄看了看老师，没有被老师发现，小平凡安心了许多。
小平凡走上了讲台，将写好的拼音，拿给皮老师后，皮老师看了看，发现没有错误。
出去吧，皮老师平静的开口说道走出班级门口小平凡悬着的石头落了下来！
花花，我们去玩跳皮筋吧 。
小平凡做了错误的事，不自知，后来却给自己带来不小的麻烦，那时候平凡才意识到了自己的错误。